ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗЕКИЕВА Петимат Масудовна, кандидат филологических наук, доцент, Чеченский государственный педагогический университет ШАМИЛЕВА Разета Дадуевна, кандидат филологических наук, доцент. Чеченский государственный университет имени А.А. Кадырова г. Грозный, Россия УГРОЗЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ТЯПТИРГЯНОВ Федор Васильевич, аспирант Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова, г. Якутск, Россия СЕЧКАРЬ Юлия Александровна, старший преподаватель СОСНИЦКАЯ Наталья Леонидовна, доктор педагогических наук, профессор Мелитопольский государственный университет, г. Мелитополь, Россия ОСОБЕННОСТИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ С НИЗКИМ УРОВНЕМ СУВЕРЕННОСТИ ДЕМЕНТЬЕВА Надежда Олеговна, кандидат психологических наук ВОРОНОВА Софья Ивановна, студент Петрозаводский государственный университет, г. Петрозаводск, Россия КИБЕРСПОРТ КАК ФАКТОР ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ ИГНАТЬЕВ Алексей Витальевич, студент МАЛИНОВСКАЯ Ольга Викторовна, старший преподаватель Дальневосточный институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Россия, г. Хабаровск ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЖАН Чанвэй, аспирант, Уральский федеральный университет, г. Екатеринбург МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ УГОЛОВНОГО ПРАВА ЛЕКАНОВА Екатерина Евгеньевна, аспирант, Ярославский государственный университет, г. Ярославль, Россия |